The University of Texas at Austin.;
机译:动机策略在英语学习中的作用:吉林大学学生语言成就水平与其动机的关系研究
机译:大学英语专业女大学英语学习者使用英语学习策略与人格特质的总体关系
机译:英语教师关于在约旦学生中发展独立英语学习的信念及其教学意义
机译:动机策略在英语学习中的作用:吉林大学学生语言成就水平与动机策略之间关系的调查
机译:作为韩国外语大学生的英语语言学习策略。
机译:技术辅助自控英语学习:英语语言自我效能英语享受和学习成果的关联
机译:视力不佳的学生和肢体残疾的学生在萨尔瓦多大学于2014年在外语系的英语教学和现代语言学士学位学习英语,并将其纳入英语学习过程