Lindenwood University.;
机译:感知小学科学改革的影响:利益相关者对实施的看法,建构主义的策略以及校与家之间的合作研究
机译:吉尔吉斯斯坦-土耳其玛纳斯大学高中教师对外语自我效能感的研究
机译:从事多个利益相关者改善学校的言语和语言治疗服务:一个欣赏的查询研究
机译:走向利益攸关方的满意度:中西部中小型企业(中小企业)的制造实践与绩效结果研究
机译:创建一个新的学习社区:以学校领导者对卓越绩效的鲍德里奇标准及其在郊区学区中的实施情况的看法为例。
机译:与多个利益相关者合作改善学校的语音和语言治疗服务:一项基于欣赏性探究的研究
机译:利益相关者对非裔美国人在高中外语课程中的入学和升迁理解的解释性案例研究