University of Alberta (Canada).;
机译:研究认知和元认知策略的教学对孤女学生自我调节学习和考试焦虑的影响
机译:大学生学习策略与测验的关系:元认知自我调节的调查
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机译:EFL写作过程中写作焦虑与元认知策略的综述
机译:测试焦虑和数学焦虑是介导的学习经验和元认知技能的函数。
机译:针对社交焦虑症的基准CBT模型测试元认知模型:是时候超越认知了吗?
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