机译:在同性恋,女同性恋和双性恋青少年中预防性风险行为:在学校中对同性恋敏感的HIV指导的好处。
机译:与女同性恋,男同性恋和双性恋青年的学校有关的趋势 - 马萨诸塞州,1995 - 2015年
机译:高中的抑郁症:女同性恋,同性恋和双性恋身份作为性侵犯的主持人
机译:与Purdue的科学绑定倡议为未来的未来:涉及大学,中学和当地行业的合作计划,以提高工程和技术方案的多样性
机译:同性恋直觉联盟的综合案例研究:为女同性恋,男同性恋,双性恋和变性学生培养安全,支持的学校。
机译:在同性恋女同性恋和双性恋青少年中预防性风险行为:在学校中对同性恋者敏感的HIV教学的好处。
机译:在周边或中心?:在新西兰中学改善女同性恋,同性恋,双性和跨性别/性别学生的身体和人际环境的想法