用韩礼德的话语和语域分析方法看儿童文学的翻译——以《彼得·潘》译本为例

摘要

长久以来，儿童文学一直被认为是儿童教育和娱乐的重要来源之一。不少儿童文学作品被从国外引进中国，如《伊索寓言》，《天方夜谭》，《爱丽丝梦游仙境》，《夏洛的网》和《快乐王子》等等。许多翻译者和学者都致力于儿章文学的翻译。因此，如何评价这些翻译，以及高质量的翻译要依据哪些标准都成了谈论的焦点。此外，儿童文学还有自身的特点。儿童文学作品知识性强，具备教育功能，活泼，富于想象力。翻译中如何体现这些特点也值得人们深思。过去，研究儿童文学翻译主要有三种方法——接受理论，译者主动性和目的论。本文采用另一种方法--韩礼德的话语和语域分析理论，并以巴里的作品《彼得·潘》为例。此方法也为儿童文学翻译批评提供了新的视角。