高二区域地理复习课教学策略研究

目录

1 绪论

1.1 研究的背景和意义

1.2 国内外研究现状综述

1.3 研究内容

1.4 研究方法和技术路线

2 研究的概念界定及理论基础

2.1 相关概念界定

2.2 相关理论基础

3 高二区域地理复习课教学现状

3.1 高二区域地理复习课教学现状的调查设计

3.2 高二学生调查问卷分析

3.3 高二区域地理复习课调查结论及反思

4 高二区域地理复习课教学策略

4.1 基于教师的“教”的教授策略

4.2 基于学生的“学”的学习策略

5 高二区域地理复习教学设计

5.1 区域农业的可持续发展复习课教学设计

5.2 试卷讲评课教学设计--以期中考试卷（实验前测试题）为例

6 高二区域地理复习课教学策略效果的实验研究

6.1 实验目的与实验设计

6.2 实验结果分析

6.3 实验结果总结

7 结论与展望

7.1 研究结论

7.2 不足与展望

参考文献

附录

致谢