1 引言
1.1 研究背景
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1.1 体育中考
2.1.2 体育教学
2.1.3 私立学校
2.2.1我国体育中考的发展历程
2.2.2体育中考对学校体育的影响
2.2.3体育中考项目设置研究
2.2.4体育中考存在的问题研究
2.2.5体育中考对体育教学影响的研究
2.3小结
3 研究对象与方法
3.1 研究对象
3.2.1 文献资料法
3.2.2 问卷调查法
3.2.3 访谈法
3.2.4 数理统计法
4 研究结果与分析
4.1临汾市私立学校发展概述
4.1.1临汾市私立学校发展规模和发展速度
4.1.2 临汾市私立学校的教育口碑
4.1.3 临汾市私立学校的地位与作用
4.2临汾市私立学校学生与教师对中考政策的认知与分析
4.2.1临汾市私立学校初中学生对中考政策的认知
4.2.2 临汾市私立学校初中体育教师对中考政策的认知
4.3体育中考对私立学校初中学生的影响分析
4.3.1私立学校初中学生基本情况调查
4.3.2体育中考对学生体育态度的影响
4.3.3体育中考对学生体育学习动机的影响
4.4 体育中考对私立学校初中体育教师的影响分析
4.4.1对体育教师自我认知的影响分析
4.4.2体育中考对私立学校初中体育教师压力的影响
4.4.3体育中考对私立学校初中体育教师教学的影响分析
4.5.1体育中考对临汾市私立学校初中体育教学影响的问题
4.5.2体育中考对初中体育教学影响存在问题的的原因分析
4.6.1私立学校应加强学生思想教育,培养学生终身体育意识
4.6.2私立学校应加强体育中考相关内容的宣传,优化教师资源
4.6.3私立学校要优化体育资源配置
4.6.4 私立学校应提升体育教师教学设计与评价能力,提高学生的学习兴趣
4.6.5私立学校应优化课堂内容,避免应试化
5结论
参考文献
附录1
附录2
附录3
致谢
山西师范大学;