昆明市体育中考对于初中体育教学的影响研究

摘要

昆明市对于中考体育考试的改革较晚,很多学生和老师还不能很好地适应中考体育考试.本文首先调查了当前昆明市中学生的体育教学现状,然后分析了体育中考对于昆明市初中体育教学的影响,最后给出了几点提高初中体育教学效果的策略.希望通过本文的研究,能够令昆明市初中学生和体育教师更好地适应中考体育考试,并取得良好成绩.本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、统计法对400位初中生和100位在职体育教师进行调查后发现,昆明市体育中考不仅对学生带来了积极的影响,同时对体育教师也带来了不同程度的影响.其中,对初中学生带来的积极影响有:(1)增加了初中学生的体育活动时间;(2)提高了初中学生的体质健康水平;(3)增强了初中学生的运动力.同样,对体育教师产生了以下几点影响:(1)增加了体育教师的教学压力;(2)提高了体育教师的整体地位;(3)增强了体育教师在教学中的责任感,端正了体育教师的教学态度.此外,体育中考对体育教学的内容也产生了不同程度的积极影响.通过调查和研究,本文对昆明市中考体育改革后的初中体育教学提出了以下三点建议:(1)加强体育师资建设,构建合理的师生比例;(2)加强对昆明市初中学生体育锻炼习惯的培养;(3)进一步完善昆明市初中体育教学的场地.