声明
引 言
一、研究缘起
二、研究动态
三、研究方法
四、创新之处
第一章 高中古代民族关系史教学中史料问题的分析
第一节 高中古代民族关系史史料的内涵与特点
第二节 高中古代民族关系史史料的选取状况
第三节 高中古代民族关系史料教学的价值和意义
第二章 高中古代民族关系史教学中史料的运用现状调查
第一节 现状调查及分析
第二节 高中古代民族关系史料选取的可行性
第三节 高中古代民族关系史料选择中存在的问题
第三章 高中历史教学中关于古代民族关系史料选择的建议
第一节 注重“以生为本”
第二节 引导学生形成对史料的合理认知
第三节 准确合理地选择古代民族关系史史料
第四节 结合当今社会充分恰当地运用古代民族关系史史料
第四章 高中历史教学中古代民族关系史史料选择教学设计
第一节 以人教版必修一“唐朝繁荣与民族交融”为例
第二节 反思与启示
结 语
参考文献
附 录
致 谢
聊城大学;
