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2.3.2学习迁移理论
4.7.1学生的拼读能力测试分析
5.2研究的不足
徐张裕;
杭州师范大学;
机译:PBL 模式在小学高年级语文阅读教学中的应用
机译:将行动研究应用于CAD教学中,以提高学习体验和学术水平
机译:在课堂教学中使用学习管理系统(EMS):通过行动研究应用建议
机译:行动研究在广泛阅读教学中的应用
机译:通过整合基于任务的学习中的歌曲教学中文:教师行动研究项目
机译:词汇教学中应答卡对学生和教师行为的影响
机译:“逆向学习”技术在“词法管理”学科教学中的应用(在词汇管理教学中使用“高级学习”技术)
机译:外语词汇教学中使用图像和声音的探索性研究
机译:语音识别词汇集成,可对单词进行分类以识别词汇应用组
机译:使用散列词汇表将散列函数应用于聚类重心来确定最常用的聚类重心ID的快速高效的词汇计算
机译:设置和表示包含数据文件的词汇的应用程序,例如用于医疗应用程序,使从请购程序传达给应用程序用户的可用信息
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