声明
引言
一 研究缘由
二 研究现状
三 论文框架及主要内容
第一章 当下文学教育的危机
第一节 作为历史的文学史
第二节 艺与道——文学理论的僭越
第三节 文学批评的专业化
第二章 当下文学教育危机产生的原因
第一节 对文学教育的目的的误解
第二节 现代德行教育的缺失
第三节 古代德行教育的目的
第三章 路易斯文学教育思想
第一节 重视德行教育：步入作家心灵
第二节 重视文学作品的价值
第四章 回归文学作品的阅读：在阅读之前
第一节 文学作品的选择
第二节 成为好的读者
第五章 乐享阅读
第一节 学会顺从
第二节 反复阅读
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文
天津师范大学;
