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汉字字理视域下的中学文言文字词教学研究

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目录

声明

一、 绪论

(一)研究缘起

(二)研究现状

(三)研究方法和意义

(一)教材方面

(二)教师方面

(三)学生方面

三、 汉字字理

(一)汉字的性质

(二)汉字字理应用的依据

(三)汉字字理在语文教学中的应用

四、 汉字字理在中学文言文字词教学中的影响

(一)有助于提高学生学习兴趣

(二)有助于合理解释文言文词义

(三)有助于构建文言文词义系统

(四)有助于认识汉字文化底蕴

(一)合理开发课程资源

(二)运用字理教学的一般方法

(三)丰富考查形式加以巩固

(四)综合运用提高整体素养

(五)实际运用案例分析

结语

参考文献

致谢

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著录项

  • 作者

    李金玉;

  • 作者单位

    天津师范大学;

  • 授予单位 天津师范大学;
  • 学科 学科教学(语文)
  • 授予学位 硕士
  • 导师姓名 熊成钢;
  • 年度 2020
  • 页码
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

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