声明
第1章绪论
1.1.2选题意义
1.2国内外研究现状
1.2.1国外研究现状
1.2.2国内研究现状
1.2.3国内外研究述评
1.3.2主要创新点
1.3.3论文的章节安排
第2章县域中学教育信息化绩效评价理论基础
2.1.3中学教育信息化的特征
2.2县域中学教育信息化绩效评价相关概述
2.2.3县域中学教育信息化绩效评价的意义
第3章县域中学教育信息化绩效评价指标体系与模型构建
3.1.2县域中学教育信息化绩效评价指标体系构建的原则
3.1.3县域中学教育信息化绩效评价指标体系构建的方法
3.1.4县域中学教育信息化绩效评价指标体系构建的过程
3.2基于粗糙集理论的县域中学教育信息化绩效评价决策模型
3.2.2数据离散化
3.2.3构建决策表
3.2.5计算评价值
第4章县域中学教育信息化绩效评价实证研究
4.1.2实证研究目的
4.2.2调查数据的处理
4.2.3调查样本特征分析
4.2.4县域中学教育信息化的现状分析
4.3.1县域中学教育信息化绩效评价分析
4.3.2县域中学教育信息化绩效评价方法对比
第5章推进县域中学教育信息化绩效评价的对策建议
5.2健全法律法规体系,建立绩效考评与奖励机制
5.4全面加强师资培训,促进复合型的教师队伍建设
第6章总结与展望
6.2研究的不足与展望
参考文献
致谢
附录
湘潭大学;