S市职业技术学院行政人员职业倦怠问题研究

目录

声明

第1章绪 论

1.1 选题背景以及研究意义

1.1.1 选题背景

1.1.2 研究意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.3 研究内容及研究方法

1.3.1 研究内容

1.3.2 研究方法

第2章行政人员职业倦怠的相关概念及基础理论

2.1 行政人员职业倦怠的相关概念

2.1.1 职业倦怠

2.1.2 高职院校行政人员

2.2 行政人员职业倦怠的基础理论

2.2.1 马斯洛需求层次理论

2.2.2 双因素理论

2.3 本章小结

第3章 S市职业技术学院行政人员职业倦怠现状

3.1 S市职业技术学院概述

3.1.1 S市职业技术学院简介

3.1.2 S市职业技术学院行政人员现状

3.2 S市职业技术学院行政人员职业倦怠调查

3.2.1 调查样本

3.2.2 调查实施方法

3.2.3 调查结果汇总分析

3.3 本章小结

第4章 S市职业技术学院行政人员职业倦怠表现及影响因素

4.1 S市职业技术学院行政人员职业倦怠表现

4.1.1 职业认同感差

4.1.2 个人成就感低下

4.1.3 身体处于亚健康状态

4.2 S市职业技术学院行政人员职业倦怠影响因素

4.2.1 社会层面的因素分析

4.2.2 学校层面的因素分析

4.2.3 个人层面的因素分析

4.3 本章小结

第5章改善S市职业技术学院行政人员职业倦怠的措施

5.1 社会层面的缓解措施

5.2 学校层面的缓解措施

5.2.1 强化校园人文关怀

5.2.2 合理安排工作岗位

5.2.3 完善业绩评价体系

5.3 个人层面的缓解措施

5.3.1 增强职业认同感

5.3.2 培养良好的心理素质

5.3.3 提高责任感和沟通技能

5.4 建立综合激励性管理制度

5.4.1 制定公平合理的绩效分配制度

5.4.2 完善行政人员合理流动制度

5.4.3 建立弹性化工作制度

5.5 本章小结

结论

参考文献

附录

攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果

致谢