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摘要
1.问题的提出
2.创新教育下化学学案教学模式的理论基础
3.化学学案教学模式
4.化学学案的编写策略与个案研究
5.化学学案教学模式的实验研究
6.讨论与展望
参考文献
附录
致谢
个人简历
柏岚;
云南师范大学;
创新教育; 高中化学教学; 学案教学模式; 学习兴趣;
机译:现代远程技术支持下的励导督一体化英语教学模式初探
机译:浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学
机译:在稳步发展创新教育环境条件下研究生的智力和教学能力的形成
机译:选择合适的切入点在高中化学教学中进行创新教育
机译:基于背景的化学教学作为一般化学实验室的激励因素I:大学课程研究=基于大学案例研究=基于大学案例研究=基于语境的化学作为常规化学的动机因素I实验室:以T
机译:在药理学的背景下教学高中化学有助于教师和学生学习
机译:高中化学教学中的环境观及其教学启示环境问题教学观及其对高中化学教学的教学意义
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。
机译:在医学教学案例数据库中搜索,显示和管理医学教学案例的方法和系统
机译:适用于分子模型物理表示的教学和教学案例。
机译:涉及痴呆症患者的课堂游戏教学案件
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