首页> 中文学位 >以专业发展为引领的中小学名师工作室建设研究--以临沂市为例
【6h】

以专业发展为引领的中小学名师工作室建设研究--以临沂市为例

代理获取

目录

声明

一、绪论

(一)选题缘由

(二)研究目的与研究意义

(三)相关文献综述

(四)核心概念界定

(五)研究方法与研究思路

二、以专业发展为引领的中小学名师工作室的组建

(一)名师工作室的人员构成

(二)名师工作室的功能定位

(三)名师工作室的管理机制

三、以专业发展为引领的中小学名师工作室建设个案调查

(一)Y名师工作室

(二)H名师工作室

(三)W名师工作室

四、以专业发展为引领的中小学名师工作室已有成效与现存问题

(一)以专业发展为引领的中小学名师工作室已有成效

(二)以专业发展为引领的中小学名师工作室现存问题

五、以专业发展为引领的中小学名师工作室建设对策

(一)满足学员个性化学习需求

(二)实现主持人角色转型

(三)建立激励性内部管理机制

(四)提供名师工作室有效运行的外部支持

(五)成立名师工作室专家指导团队

结语

附录

参考文献

致谢

在读期间相关成果发表情况

展开▼

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
代理获取

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号