声明
缩略语表
摘要
第一章 研究背景与研究问题
1.1 研究目的和意义
1.2 研究现状
1.3 既往研究中存在的不足
1.4 研究假设
1.5 研究思路
第二章 少数民族医学中职生心理健康特点
2.1 研究目的
2.2 研究对象
2.3 研究工具
2.4 研究程序
2.5 统计方法
2.6 研究结果
2.7 讨论
第三章 少数民族医学中职生人格特征
3.1 研究目的
3.2 研究对象
3.3 研究工具
3.4 研究程序
3.5 统计方法
3.6 研究结果
3.7 讨论
第四章 少数民族医学中职生情绪特点
4.1 研究目的
4.2 研究对象
4.3 研究工具
4.4 研究程序
4.5 统计方法
4.6 研究结果
4.7 讨论
第五章 少数民族医学中职生人格、情绪与心理健康状况关系
5.1 研究目的
5.2 研究对象
5.3 研究工具
5.4 研究程序
5.5 统计方法
5.6 研究结果
5.7 讨论
第六章 少数民族医学中职生心理健康需求特点分析
6.1 研究目的
6.2 研究对象
6.3 研究工具
6.4 研究程序
6.5 统计方法
6.6 研究结果
6.7 讨论
第七章 少数民族医学中职生团体心理训练研究
7.1 研究目的
7.2 研究对象
7.3 研究工具
7.4 研究程序和方法
7.5 统计方法
7.6 研究结果
7.7 讨论
第八章 总讨论
8.1 本研究的意义
8.2 少数民族医学中职生心理健康、人格特征和情绪特点
8.3 少数民族医学中职生心理健康需求
8.4 团体心理训练对少数民族医学中职生心理健康、情绪、一般自我效能感、学业成绩的影响
8.5 本研究的创新性
8.6 本研究需要改进和深入的地方
8.7 总结论
参考文献
文献综述 我国少数民族群体心理健康的研究进展
附录
硕士研究生期间科研成果情况
致谢