大学生视屏显示终端操作的视觉健康管理——以浙江省L高校学生为例

摘要

目的随着网络生活时代到来，电脑、手机等视屏显示终端(visual displayterminal，VDT)普及，由于VDT操作过于频繁所导致的视觉健康问题日趋严重，成为一个亟待干预和管理的公共健康问题。本研究以现代网络社会VDT主要操作人群——大学生为研究对象，以健康管理为框架，探讨VDT操作对大学生视觉健康影响及其干预，建立大学生VDT操作视觉健康管理，以改善大学生VDT操作导致的视觉健康问题。
　　 方法在浙江省L高校大一年级学生中整群抽样出2个班级作为研究对象，随机分为干预组和对照组，每组各53名，共106名。干预组采取VDT操作视觉健康管理，对照组为空白对照。VDT操作视觉健康管理具有三个基本步骤:第一步是收集健康信息:通过VDT操作用眼生活行为方式和视觉健康问题的问卷调查以及眼科专科检查，获得个人视觉健康信息;第二步是健康及疾病风险性评估:通过视觉健康信息分析，作出VDT操作视觉健康状况评估。根据健康及疾病风险因素评估，将研究对象划分为一般人群、高危人群、疾病人群;第三步是制定健康计划和实施干预:通过制定个人VDT操作视觉健康改善的计划，对不同视觉健康危险因素实施个体化的健康指导并实施健康干预。对一般人群进行健康教育;对高危人群进行非药物治疗的个体化指导;对疾病人群采用健康促进诊疗管理的模式。平行对照干预组和对照组的VDT操作视觉健康影响发生率，以及干预周期前后对比干预组VDT操作视觉健康影响发生率。
　　 结果干预前干预组与对照组VDT操作视觉健康影响发生率差异无显著性(P＞0.05)。经过连续2个干预周期后，干预组VDT操作视觉健康影响发生率较对照组显著下降(P＜0.05)，在18项观察指标中有15项指标显著下降。干预组在健康管理干预后较健康管理干预前的VDT操作视觉健康影响发生率显著下降(P＜0.05)，在18项观察指标中有14项指标显著下降。
　　 结论建立大学生VDT操作视觉健康管理，对改善大学生VDT操作视觉健康问题是效果显著、切实可行的。一般人群的VDT操作视觉健康管理有效率为100％，高危人群的VDT操作视觉健康管理有效率为90.32％，疾病人群的VDT操作视觉健康管理有效率为100％，总有效率为93.88％。建议应充分认识VDT操作导致视觉健康问题的严重性以及建立大学生VDT操作视觉健康管理的紧迫性，建立大学生VDT操作视觉健康管理，完善大学生VDT操作视觉健康干预措施，加强VDT操作用眼生活和行为方式管理。同时结合学校管理，提高大学生自身监管及行为控制能力。

目录

扉页

摘要

一、研究背景

(一)VDT操作导致视觉健康问题

(二)大学生成为VDT主要操作人群

(三)健康管理的兴起与应用

二、研究目的与方法

(一)研究目的

(二)研究方法

1．选择研究对象

2．横断面分析

3．分组方法

4．实施方法

三、研究结果

(一)大学生VDT操作视觉健康管理的基本步骤

1．收集大学生VDT操作视觉健康信息

2．进行大学生VDT操作视党健康及疾病风险性评估

3．进行个体化的大学生VDT操作视觉健康干预

(二)大学生VDT操作视觉健康管理基本策略

1．对一般人群VDT操作视觉健康管理策略

2．对高危人群VDT操作视觉健康管理策略

3．对疾病人群VDT操作视觉健康管理策略

(三)大学生VDT操作视觉健康管理的效果评价

1．干预组与对照组VDT操作视觉健康影响发生率的统计学分析

2．健康管理干预周期前后VDT操作视觉健康影响发生率的分析

四、讨论

(一)大学生VDT操作导致视觉健康问题的原因分析

1．VDT操作视觉健康问题的发生机制

2．大学生未形成良好的VDT操作用眼生活方式和行为方式

3．大学生自身监管及行为控制能力不足

4．对VDT操作导致的视觉健康问题的认识不足

(二)VDT操作导致视觉健康问题用眼生活行为方式危险因素分析

(三)大学生VDT操作视觉健康管理的有效性

(四)建立VDT操作视觉健康管理的意义

五、建议

(一)认识VDT操作导致视觉健康问题的严重性以及建立大学生VDT操作视觉健康管理的紧迫性

(二)建立大学生VDT操作视觉健康管理

(三)完善大学生VDT操作视觉健康干预措施

(四)加强VDT操作用眼生活和行为方式管理

(五)结合学校管理，提高大学生自身监管及行为控制能力

六、大学生VDT操作视觉健康管理中存在问题及延伸研究

(一)大学生VDT操作视觉健康管理中存在问题

(二)VDT操作视觉健康管理的延伸研究

参考文献

附录1 视屏终端(VDT)操作眼科问卷调查

附录2 视屏终端(VDT)操作视觉健康指导手册

攻读学位期间取得的研究成果

致谢

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