中等职业学校教师责任意识现状与强化对策的研究

摘要

中职教育的发展,关键是教师。教师工作是一种具有深远意义的使命。强化教师责任意识有助于中职教师关注教学实效,关心学生发展,把教育教学视为自己的使命。深刻认识工作的责任感和使命感,进而激发自身从事工作的内在动力,促使教师积极主动地控制好自己的教育教学活动。本课题在文献研究的基础上,阐述了人本主义心理学理论和教师专业发展理论,这些理论是本课题的理论依据和指导。同时,从中职教师责任意识的内涵入手进行研究和阐述,针对中职教师特点及中职教育的特殊性,将中职教师责任意识分解为五个维度:职业认同意识,服务意识,危机意识,创新意识和科研意识进行研究分析中职教师责仟意识现状和存在的问题。通过分析发现在当前的中职教师队伍中来,部分中职教师受自身意识发展水平,社会变革等综合因素的影响,在思想道德素质、业务素质等方面都出现了一些新情况和新问题,导致了教师的责任意识有弱化的倾向。最后,着重讨论了针对中职教师责任意识弱化的对策与建议:教师责任意识的自主发展策略与加强学校外部竞争机制和激励制度的体系构建,最终实现符合中职教育规律和社会发展需要的中职教师责任的价值目标。

目录

摘要

Abstract

一、绪论

(一)、问题提出

(二)、研究目的与意义

1 研究目的

2 研究意义

(三)、文献综述

1 对教师责任意识的现状和产生问题原因的研究

2 强化教师责任意识对策的研究

(四)、概念界定

1 责任及责任意识的内涵

2 教师责任意识的内涵

(五)、研究思路与方法

1 研究思路

2 研究方法

二、本研究的理论基础

(一)、人本主义心理学理论

(二)、教师专业发展理论

三、关于天津市立达中等职业学校中职教师责任意识的调查研究#12

(一)、调查目的与方法

(二)、问卷和访谈提纲的设计与实施

(三)、调查的结果与分析

1 中职教师的职业认同意识

2 中职教师的服务意识

3 中职教师的危机意识

4 中职教师的创新意识

5 中职教师的科研意识

四、强化中职教师责任意识的对策

(一)、教师责任意识的自主发展策略

1 加强自我学习,重塑坚定的教育信念,促进责任意识的内化

2 以创新精神引领中职教师的可持续发展,落实责任意识

3 时刻保持危机感和紧迫感,强化教师责任意识

4 以专业发展引领,提升教师的科研意识与能力,落实责任意识

(二)、加强学校人事管理制度和评价制度的体系构建

1 推进民主的人事管理制度,增强教师责任意识

2 完善具有人本精神的评价制度,强化教师的责任意识

3 开展参与性强的活动,以活动为杠杆,促进教师责任内化

五、结束语

参考文献

(一) 著作类

(二) 期刊类

(三) 电子文献类

附录

附录1

附录2

附录3

致谢