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【6h】

留守青少年父亲在位与心理弹性的关系:情绪调节的中介作用

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声明

摘要

1 问题提出

1.1 研究目的

1.2 文献综述

1.2.1 留守青少年

1.2.2 父亲在位

1.2.3 心理弹性

1.2.4 情绪调节

1.3 研究假设

2 研究方法

2.1 研究对象

2.2 研究工具

2.2.1 自编人口学变量

2.2.2 父亲在位量表

2.2.3 心理弹性问卷

2.2.4 情绪调节量表

2.3 统计方法

3 研究结果

3.1 留守青少年的现状

3.1.1 父母外出情况

3.1.2 父母工作性质

3.1.3 父母沟通方式和频率

3.2 父亲在位、心理弹性、情绪调节的基本情况

3.3 人口学变量之间的差异检验

3.3.1 父亲在位、心理弹性、情绪调节的性别差异

3.3.2 父亲在位、心理弹性、情绪调节的年级差异

3.3.3 父亲在位、心理弹性、情绪调节在父母外出性质上的差异

3.3.4 父亲在位、心理弹性、情绪调节在看护人上的差异

3.4 回归分析和中介效应检验

3.4.1 父亲在位、情绪调节对心理弹性的相关关系

3.4.2 认知重评在父亲在位与心理弹性之间的中介作用

4 讨论

4.1 留守青少年现状分析

4.2 父亲在位、情绪调节、心理弹性在人口学上的分析

4.2.1 父亲在位、情绪调节、心理弹性在性别上的分析

4.2.2 父亲在位、情绪调节、心理弹性在年级上的分析

4.2.3 父亲在位、情绪调节、心理弹性在父母外出性质上的分析

4.2.4 父亲在位、心理弹性、情绪调节的看护人性质上的分析

4.3 父亲在位和情绪调节对心理弹性的预测作用

4.4 情绪调节的中介效应

4.5 不足

5.建议

6.结论

参考文献

致谢

附录

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摘要

心理弹性能促进留守青少年的顺利发展,父亲在位是心理弹性的保护性因素,情绪调节促进心理弹性水平的提升。为了从积极心理角度看待留守青少年发展问题及探究父亲在位影响心理弹性的内部机制,本文采用了留守青少年家庭情况问卷、父亲在位问卷、心理弹性问卷和情绪调节问卷。以情绪调节为中介,通过301名留守青少年的数据研究父亲在位对心理弹性的影响机制。
  结果发现:(1)留守青少年的父子关系存在性别差异,男生与父亲的关系显著好于女生与父亲的关系;(2)表达抑制存在性别和年级差异,男生相对女生更多采用,高年级更多采用表达抑制;(3)父辈看护或者留守孩子同辈(自己)看护存在更高的心理弹性水平;(4)父亲在位和认知重评策略对心理弹性有预测作用;(5)认知重评策略在父亲在位和心理弹性之间起到部分中介作用。

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