“咽壁技巧”在花腔女高音中的运用——彭媛娣教授教学探究

摘要

花腔女高音的演唱技巧一直以来被众多美声学习者所热衷追求，它以独特的音响效果及舞台表演力奠定了在一部歌剧中举足轻重的地位，花腔唱法以挑剔的声带条件为基础外加后期多年的声乐专业训练才得以培养出优秀的花腔女高音，作为全国九大音乐学院的西安音乐学院以雄厚的师资力量及丰硕的教学成果而享誉海内外，其中，西安音乐学院声乐系教授彭媛娣在多年从事美声的教学中，无论是在声乐表演还是声乐教学方面，都有着自己独树一帜的方法与见解，笔者跟随彭媛娣教授，通过本科与研究生七年的学习，无论在声乐演唱技巧方面还是对音乐的理解层面，都有了一定程度的提升，从而对老师的美声教学方法产生了浓厚的兴趣，并希望能够潜心探索彭媛娣教授在花腔女高音教学中如何使用“咽壁技巧”运用于歌唱中的科学方法。本文将在前人已有研究成果的基础之上,从新的角度探索彭媛娣声乐教学艺术,结合自己在学习演唱中的体会，通过举例，探索花腔女高音的演唱技巧，进行个人观点的阐述和总结，以期能为声乐学习者们提供有用的参考，解决声乐学习中所遇到的一些问题，为科学的在歌曲中运用“咽壁技巧”提供理论支持。

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绪论

第一章 花腔女高音的概述

第一节 什么是花腔女高音

第二节 花腔女高音的分类

1．小花腔

2.花腔女高音

3.抒情花腔女高音

4.戏剧花腔女高音

第二章 彭媛娣教授教学探究

第一节 彭媛娣教授简介

第二节 彭媛娣教授主要教学方法

1、直观教学法

2、循序渐进教学法

3、因材施教教学法

第三节 彭媛娣教授主要教学理念

1、歌唱的状态

2、呼吸的步骤

3、咬字的处理

第三章 “咽壁技巧”在花腔女高音中的运用

第一节 何为“咽壁”

第二节 “咽壁”的具体运用

1、跳音练习与“咽壁”的关系

2、三连音抖气练习与“咽壁”的关系

3、弱声练习与“咽壁”的关系

第三节 简述发声器官在歌唱中的状态及“咽壁技巧”对其的影响

1、发声器官与“咽壁”的关系

2、歌唱中共鸣腔体与“咽壁”的关系

结语

参考文献

致谢