声明
摘要
第一章 绪论
1.1 问题提出及研究背景
1.2 国内外研究情况
1.2.1 国外研究情况及应用
1.2.2 国内研究情况
1.2.3 现有研究成果及研究结果的分类
1.2.4 研究空白处
1.3 课题的预期目标
1.4 研究方法
第二章 交互式电子白板的功能及应用效果
2.1 基本功能
2.2 特效功能
2.3 进阶功能
2.4 在高中物理教学上的应用效果
2.4.1 动态变化过程呈现
2.4.2 课堂反馈效果明显
2.4.3 课堂教学激发动机
2.4.4 教学过程记录再现
2.4.5 作图轻松教学省力
2.4.6 交互功能充分发挥
第三章 电子白板在高中物理课堂中应用的案例研究
3.1 《机械波的描述》
3.1.1 教学分析
3.1.2 教案设计
3.1.3 电子白板课件的主要设计与应用
3.1.4 本课例中电子白板功能应用分析及课堂评价
3.2 《力 弹力》
3.2.1 教学分析
3.2.2 教案设计
3.2.3 电子白板课件的主要设计与应用
3.2.4 本课例中电子白板功能应用分析及课堂评价
3.3 《串联和并联》
3.3.1 教学分析
3.3.2 教案设计
3.3.3 电子白板课件的主要设计与应用
3.3.4 本课例中电子白板功能应用分析及课堂评价
第四章 适合运用交互式电子白板进行高中物理教学的内容
4.1 第一篇 机械运动
4.2 第二篇 能量与守恒定律
4.3 第三篇 电场和磁场
4.4 第四篇 微观和宇观世界
4.5 小结
第五章、问卷调查结果分析
5.1 开放性问题的结果
5.2 里克特量表的结果
5.3 结论
第六章 结论与展望
6.1 研究成果
6.2 对交互式电子白板发展的展望
参考文献
附录 调查问卷
致谢