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目录
第一章 绪论
1.1 问题的提出
1.2相关概念界定
1.3国内外研究现状
1.4研究目的与内容
1.5研究意义
1.6 研究方法
1.7 研究思路
第二章 高中地理学业合格考试与等级考试的定位区分
2.1高中地理学业合格考试定位
2.2高中地理学业等级考试定位
2.3高中地理学业合格考试与等级考试的定位区分
第三章 高中地理学业合格考试与等级考试命题依据区分
3.1学业合格考试与等级考试命题理论依据区分
3.2学业合格考试与等级考试命题实践依据区分
3.3近年来地理学业水平考试与地理高考试题特点
第四章 高中地理学业合格考试与等级考试试题编制能力要求区分
4.1基于测评的地理学科能力类型
4.2地理学科能力要求问卷调查
第五章 高中地理学业合格考试与等级考试试题编制策略
5.1高中地理学业合格考试试题题型与案例分析
5.2高中地理学业等级考试试题编制策略
第六章 研究结果与展望
6.1 研究结果
6.2 研究不足与展望
参考文献
附录
致谢
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