封面
声明
中文摘要
英文摘要
目录
第一章 引言
1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.3 论文结构
第二章 文献综述
2.1 核心概念界定
2.2 国内外研究现状
2.3 本研究的理论框架
第三章 研究设计
3.1 研究问题
3.2 研究对象
3.3 研究方法
3.4 研究程序
3.5 教学实验
3.6 数据收集
第四章 研究结果分析与讨论
4.1 在初中英语教学中合理开展背诵和默写活动
4.2 背诵和默写实验对学习者语言水平的影响
4.3 影响背诵和默写活动的因素分析
4.4 研究结果讨论
第五章 结语
参考文献
附录
附录1
附录2
附录3
附录4
附录5
致谢