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英文文摘
一、引言
(一)选题背景
(二)研究的内容、目的和方法
1 、研究内容
2 、研究目的
3 、研究方法
(三)研究意义
1 、学生感官认知特点的需要
2 、学生认知心理特点的需要
3 、地理学科特点的需要
4 、新课程理念的需要
二、地理板图板画的涵义和特点
(一)地理板图板画的涵义
(二)地理板图板画的特点
(三)地理板图板画的作用
1 、有助于学生掌握重点、难点
2 、有利于达到新课标目的要求
3 、营造良好的课堂氛围
4 、有利于学生读图、析图、画图能力的培养
三、初中地理教学中板图板画的应用策略与适用范围
(一)初中地理教学内容分析
(二)初中地理教学中板图板画的应用策略
1 、地理板图板画的分类
2 、初中地理教学中地理板图板画的应用策略
(三)初中地理教学中板图板画的适用范围
(四)初中地理教学中地理板图板画应用的注意事项
1 、运用地理板图板画时要认真选择,精心设计
2 、注意平时的练习
3 、要注意与其他教学方法配合使用
(五)地理板图板画教学效果评价
1 、一节课的教学效果评价
2 、一个单元的教学效果评价
四、结论
参考文献
附录一
附录二
附录三
附录四
致谢