声明
一、问题的提出
(一)研究的背景
(二)研究的意义
二、国内外相关文献综述
(一)国外研究现状
(二)国内研究现状
(三)主要概念界定
三、研究方法
(一)问卷法
(二)访谈法
(三)个案法
四、调查结果与分析
(一)校长学习沟通方面的知识的情况
(二)校长沟通的对象
(三)校长与教职工沟通的内容
(四)校长与教职工沟通的频率
(五)校长与教职工沟通的方式
(六)校长与教职工沟通的技巧
(七)校长与教职工沟通的时机
(八)校长与教职工沟通的障碍
(九)校长与教职工沟通的效果
(十)校长与教职工沟通的改进
五、改善小学校长与教职工沟通的建议
(一)校长应端正对于不同管理对象的态度
(二)校长应将语言沟通与非语言沟通结合使用
(三)校长应充分发挥非正式沟通的积极作用
(四)校长应积极消除与教职工的沟通障碍
注释：
参考文献：
附录一：关于小学校长与教职工沟通状况的调查问卷（校长问卷）
附录二：关于小学校长与教职工沟通状况的调查问卷（教职工问卷）
附录三：关于小学校长与教职工沟通状况的访谈提钢
致谢
