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目录
1绪论
1.1研究背景
1.2研究问题
1.3研究目的与意义
2 文献综述
2.1沟通的概念界定
2.2小学校长沟通力的结构研究
2.3校长沟通力的现状研究
2.4校长沟通力的提升策略研究
2.5小结
3.研究设计
3.1方法选择
3.2工具设计
3.3调查样本
3.4调查程序
4.调查结果与分析
4.1校长与学校人员的沟通现状分析
4.2影响小学校长沟通力发展的因素分析
5.小学校长沟通力提升建议
5.1正确认识沟通作用,增加沟通意愿
5.2区分对待沟通对象,丰富沟通内容
5.3拓宽沟通渠道,增加沟通频率
5.4综合运用多种沟通方式
5.5全面提升沟通技巧
5.6深谙沟通心理,建立新型沟通关系
5.7努力消除沟通障碍
参考文献
附录一 小学校长沟通力的调查问卷(校长卷)
附录二 关于小学校长沟通力的调查问卷(教职工问卷)
致谢