声明
一导言
二人文素养在初中语文新课程中的存在
(一)人文素养人文精神人文教育及其内涵
(二)语文新课程的基本理念
1语文学科的性质----------工具性与人文性的统一
2语文学科的教学思想----------塑造学生健全人格
3语文学科的教学价值-----------与生活的关联
三人文素养在初中语文新课程中的价值
(一)良好的人文素养有助于提升语文素养
(二)人文素养促进学生关注社会生活界、关注人
(三)人文素养是素质教育的首要目标
四人文素养在初中语文新课程中的培养
(一)传统教学困境-远离人现实生活世界
(二)新课程下语文教材蕴含丰富的人文底蕴
(三)人教版初中语文教科书中人文素养渗透点的统计表
(四)人文教育特点及哲学原理
(五)人文素养在语文新课程中培养途径及操作技能
1、课堂教学中人文素养的培养
2、课外语文实践中人文素养的培养
四 结束语
参考文献