绪论
一、选题的理由和意义
二、选题的研究概况
三、选题研究的方法及创新点
一 道德教育的理论概述
(一)道德教育概念的界定
(二)当代中国道德教育的文化背景
(三)透视美国道德教育的文化背景,分析中美文化哲学上的差异
二 当代中国道德教育的理论基础
(一)我国古代的道德教育理论
(二)马克思主义的德育观
(三)了解美国道德教育的理论基础,发现中美德育理论的差异
三 当代中国道德教育的现状
(一)当代中国道德教育的培养目标
(二)当代中国道德教育的内容
(三)当代中国道德教育的途径
(四)当代中国道德教育现状分析
四 当代中国道德教育的发展方向
(一)坚持马克思主义思想对道德教育的指导作用
(二)加强道德教育的理论研究
(三)探索符合中国国情的道德教育培养目标
(四)建构系统科学的道德教育内容体系
(五)探索行之有效的道德教育途径
结语
参考文献
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
声明