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蒋芝英;
义乌工商学院,浙江义乌 322000;
公民道德教育; 道德审美教育; 核心价值观;
机译:器乐教学中的审美教育研究
机译:在两者之间:在教育哲学中进行审美研究:乔治·克纳勒(George F. Kneller)演讲,美国教育研究协会会议,乔治亚州萨凡纳,2008年10月30日
机译:如何在线传播社会主义核心价值观:一种基于可拓学的新方法
机译:从社会主义核心价值观看公民道德质量和文明质量的研究
机译:基于天文标准的测试,当代基于学科的天文学教育研究对K-12教师的天文学知识进行了研究。
机译:审美体验的组成部分:审美迷恋审美评估和审美情感
机译:基于艺术的教育研究:教育思想两位教授作为审美经验艺术教育研究:思维教师教育作为一种审美体验
机译:基于学科的教育研究:理解和提高本科理工科学习。
机译:处于审美状态的鱼和贝壳的维持系统,处于审美状态的鱼和贝壳的维持方法以及处于审美状态的鱼和贝壳的运输方法
机译:审美结构部件的制造方法和审美结构部分
机译:审美结构部分和审美结构部分的制造方法
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