安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度的调查研究

摘要

体育教师对工作满意度进行评价是学校管理者改进与提高教育工作成效,激励教师工作而获得可靠依据和重要信息来源,而激励和调动体育教师的工作积极性是学校管理的一个永恒的主题。体育教师对工作的满意度会直接影响到体育工作积极性,而体育教师工作积极性直接影响到体育教学质量。因此对体育教师工作满意度进行调查和客观地评价,以期对影响体育教师工作满意度的主要因素等进行深人分析,从而提出相应的建议,以利不断提高体育教师工作的满意度,从而提高体育教学质量而具有现实意义。本文以安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度调查为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对安徽省阜阳市三区五县的部分在岗、在编的中学男女体育教师200名进行调查研究。
　　研究结果如下:
　　1、安徽省阜阳市中学体育教师对体育工作的满意度,总体认为比较满意。其中满意度较高的依次是人际关系、自我实现与发展、领导与管理、工作压力和学校条件,而对于福利报酬不太满意,还存有一定的跳糟倾向。
　　2、安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度水平涉及到的人口统计学变量有性别、年龄、学历、婚姻状况、配偶职业、教龄、职称、授课对象、授课年级、周课时、月收入、是否担任班主任工作、学校所在地和学校性质,除了学历不同的中学体育教师工作满意度存在显著性差异外,在其他方面工作满意度不存在差异性。
　　3、安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度在自我实现与发展、人际关系各项都比较满意,但在领导与管理、工作压力、学校条件方面对后勤服务、工作压力、工作收入、工作条件方面满意度较低。

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1 序 言

1.1研究依据

1.1.1加强学校师资队伍建设和现代化管理的需要

1.1.2顺应体育教育改革深化发展的需要

1.1.3调动中学体育教师教育工作积极性的需要

1.1.4基于目前对体育教师工作满意度的研究尚少

1.2研究意义

1.2.1理论意义

1.2.2现实意义

1.3工作满意度研究综述

1.3.1工作满意度的研究历程①

1.3.2工作满意度的概念的探讨

1.3.3工作满意度的测量

1.3.4工作满意度的影响因素

1.3.5教师工作满意度的专门研究

1.3.6研究问题的提出

2 研究对象与研究方法

2.1研究对象

2.2研究方法

2.2.1文献资料法：

2.2.2问卷调查法：①

2.2.3访谈法

2.2.4数理统计法

3 结果与分析

3.1安徽省阜阳市中学体育教师个人基本情况统计

3.2安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度的总体状况

3.2.1安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度的总体特点

3.2.2安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度的差异分析

3.2.3安徽省阜阳市中学体育教师工作满意度影响因素分析

4 结论与建议

4.1结论

4.2建议

4.2.1建立体育教师工作满意评价体系

4.2.2完善薪酬体制

4.2.3减轻教师压力

4.2.4改善学校条件，优化工作环境

4.2.5转变教师的价值观念

参考文献

6 附 表 1

致谢