视觉文化提升高校思想政治教育有效性研究

摘要

当前，视觉文化借助电子媒介的普及、数字和网络技术的发展日益成为现代文化的主要形态之一。视觉文化是一种图像文化，以图片、视频等为表征方式，给人们带来耳目一新的视觉冲击力。不可否认，以图像为主要表现方式的视觉文化正在以前所未有的强势冲击着我们的生活，成为当代社会文化发展的必然趋势。网络时代的视觉文化以数字化方式存在，以直观形象、内容丰富、形式多样等优势受到人们的青睐。视觉文化具有文化内在的育人功能，能够成为思想政治教育文化育人的新样态，同时，思想政治教育的文化属性决定了其对视觉文化的需求。这成为视觉文化与思想政治教育之间的契合点。
　　视觉文化对高校思想政治教育具有提效作用，具体体现为思想价值、载体价值和环体价值。视觉文化蕴含着丰富的思想内容，并借助图片、视频等大学生喜闻乐见的方式进行传播，在寓教于乐的环境中达到潜移默化的育人效果，增强思想政治教育的吸引力、感染力和渗透力。
　　基于视觉文化对高校思想政治教育效果的提升作用，需要从以下几个方面发挥视觉文化的提效作用：首先，视觉文化面向世界，要以马克思主义为指导思想，强化社会主义意识形态，同时视觉文化立足生活，要以社会主义核心价值观为引领，强调基本价值理念和规范。其次，高校思想政治教育者必须提高自身的视觉素养和媒介素养这两大基本的“视觉性”素养，才能充分发挥主导作用，更好与学生互动交流。再次，利用视觉文化的传播优势建立潜隐性、互动性的思想政治教育过程。最后，加强校园视觉文化环境建设，突出视觉文化环境的教育和规范功能，使大学生的优秀思想品德在环境的熏陶和陶冶下自然而然的形成。

目录

一、绪论

（一）选题依据和意义

1. 选题依据

2. 选题意义

（二）国内外研究现状

1. 国内研究现状

2. 国外研究现状

（三）基本思路与研究方法

1. 基本思路

2. 研究方法

（四）重难点及创新点

1. 重难点

2. 创新点

二、视觉文化与思想政治教育的内在关联性

（一）视觉文化的概念和特点

1. 何谓视觉文化

2. 视觉文化的特点

（二）视觉文化与思想政治教育之间的契合性

1. 视觉文化具有育人功能

2. 思想政治教育具有文化属性

三、视觉文化提升高校思想政治教育有效性的价值

（一）视觉文化的思想价值

1. 增强高校思想政治教育内容的涵容性

2. 增强高校思想政治教育内容的时代性

（二）视觉文化的载体价值

1. 增强高校思想政治教育的吸引力

2. 增强高校思想政治教育的感染力

3. 增强高校思想政治教育的辐射力

（三）视觉文化的环体价值

1. 与印刷文化氛围形成环境育人合力

2. 增强思想政治教育的渗透性

3. 拓展思想政治教育的空间

四、视觉文化提升高校思想政治教育有效性的具体路径

（一）强化主流意识形态对视觉文化的引导

1. 视觉文化以马克思主义为指导

2. 视觉文化以社会主义核心价值观为引领

（二）加强高校思想政治教育者的视觉文化素养

1. 提高教育者的视觉素养

2. 提高教育者的媒介素养

（三）发挥视觉文化的传播优势

1. 建立视觉文化中的潜隐性教育过程

2. 建立视觉文化中的交互性教育过程

（四）营造校园视觉文化环境

1. 合力建设视觉文化环境

2. 突出视觉文化环境的育人功能

结语

参考文献

攻读硕士学位期间发表的学术论文和参加科研情况

致谢

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