初中电路图相关知识的教学研究

摘要

电路图贯穿了整个初中电磁学的始终，电路图相关知识是初中电学的一个重要组成部分，在初中物理教学中既是教学重点，其部分内容也是教学难点。在图教学理论的指导下，笔者对课程标准、教材及中考进行了相关内容的统计研究，并进行了初中电路图相关知识的专题研究。另外，笔者还对苏州市部分物理教师进行问卷调查，了解目前教师进行电路图相关知识教学的现状，同时采用口语报告法对学生进行研究，从而了解学生目前的学习情况。最后，在分析调查、理论研究的基础上，笔者对如何正确认识和分析电路图、如何正确规范的画电路图、如何对电路故障进行判断分析以及如何设计电路图这四个重点和难点内容提出了一些具体的教学策略，并在初三中考总复习电学专题复习时进行教学实践，效果较好。

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第一章 引 言

1.1 研究的背景与现状

1.2 研究的目的和意义

1.3 研究的内容和方法

第二章 图教学的理论基础

2.1 图的概述

2.2 物理图像的教育功能

2.3 图教学的相关理论

第三章 初中电路图相关知识的分析与研究

3.1 对义务教育物理课程标准（2011年版）的研究

3.2 苏科版初中物理教材及近十年苏州市物理中考试卷中电路图的统计分析

3.3 初中电路图相关知识的研究

第四章 初中电路图相关知识的教学现状和学生学习情况的调查研究

4.1 初中电路图相关知识的教学现状的调查研究

4.2 初中电路图相关知识的学习情况的调查研究

第五章 初中电路图相关知识的教学策略研究

5.1 正确认识和分析电路图的教学策略

5.2 正确规范的画电路图的教学策略

5.3 电路故障的判断与分析的教学策略

5.4 电路图的设计的教学策略

第六章 初中电路图相关知识的教学实践

6.1 初中电路图相关知识的教学实践

6.2 初中电路图相关知识的教学案例

第七章 结束语

7.1 课题研究的结论

7.2 课题研究存在的问题或不足

参考文献

攻读学位期间公开发表的论文

附录

致谢