基于数学思想的初中数学概念教学策略研究

目录

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摘要

第一章绪论

1．1问题的提出

1．2研究现状

1．3研究的目的与意义

1．4研究的内容与方法

第二章相关理论基础

2．1主要概念界定

2．2最近发展区理论

2．3建构主义理论

第三章初中数学概念教学现状

3．1调查的设计与实施

3．2调查数据处理与分析

3．3存在的主要问题

第四章基于数学思想的初中数学概念教学策略

4．1基于数学思想的初中数学概念教学策略

4．2基于数学思想的初中数学概念教学设计

结语

参考文献

致谢

附录