声明
摘要
第—章绪论
1．1问题的提出
1．2研究的目的和意义
1．3研究的现状
1．4研究的范围和方法
第二章延吉市第六中学现代散文阅读教学现状的调查与分析
2．1延吉市第六中学现代散文阅读教学调查结果统计
2．1．1教师基本情况
2．1．2学生基本情况
2．2延吉市第六中学的现代散文阅读教学优势
2．2．2教师对现代散文阅读教学重视程度较高
2．2．3学生对现代散文阅读逐渐重视
2．3．2现代散文阅读教学情感与审美体验有待挖掘
2．3．3现代散文阅读教学课外阅读效果有待加强
第三章延吉市第六中学现代散文阅读教学存在问题原因分析
3．2教师对现代散文阅读教学方法缺乏合理运用
3．3学生缺乏对现代散文课外阅读的技巧
第四章对延吉市第六中学现代散文阅读教学的建议
4．1重新定位教师对现代散文阅读教学的认识
4．1．2提高教师的现代散文阅读素养
4．1．3．将现代散文阅读教学与写作有机结合
4．2逐步转变教师对现代散文阅读教学方法的运用
4．2．2合理运用多媒体教学法的优势
4．2．3切实提升情境教学法的运用效果
4．3有效提高学生对现代散文阅读的学习兴趣
4．3．1引导学生掌握现代散文阅读方法
4．3．2增强学生对现代散文的体验式阅读能力
4．3．3培养学生对现代散文的理解能力
4．4切实加强现代散文课外阅读拓展
4．4．3提高家长对现代散文课外阅读的重视
结语
参考文献
致谢
附录
