浅谈思想政治课教学中创造性人才的培养

摘要

根据创造性生长教育的特点,遵循创造性生长教育的原则:生命第一原则、主体主导原则、求异求优原则、启发探究原则、民主愉悦原则、成功激励原则.结合思想政治课的教学采取激发兴趣,诱发创造性生长动机;创设教学情境,营造创造性生长的土壤;搭建辩论舞台,沐浴创造性生长的阳光;掌握方法,养成创造习惯;开展研究性学习,提供创造的实践;建立课堂教学评价体系,褒奖创造性学生等措施,培养学生的创造性.

目录

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引 言

第一章、创造性人才培养的必要性

一、创造性人才培养的提出

二、创造性人才培养的意义

第二章、创造性人才的概念

一、创造性的概念

二、创造性人才的概念

第三章、创造性生长教育

一、创造性生长教育的理论基础

二、创造性生长教育的教育观念

三、创造性生长教育的原则

四、创造性生长教育的教师队伍

五、创造性生长教学的特点

第四章、政治课创造性生长教学的方法

一、激发兴趣，诱发创造性生长动机

二、创设教学情境，营造创造性生长的土壤

三、搭建辩论舞台，沐浴创造性生长的阳光

四、掌握方法，养成创造思维习惯

五、开展研究性学习，提供创造的实践

六、设置富有联想的练习，强化创造的能力

七、建立课堂教学评价体系，褒奖创造性学生

第五章、研究的效果

一、效果

二、反思

结 论

参考文献

后 记