现代教学媒体在特殊教育中的应用研究

摘要

特殊教育是基础教育的重要组成部分，是一个国家或地区文明发展程度的重要标志。怎样快速提高特殊教育学校的教育教学质量，让我国特殊教育的发展尽快赶上国际水平，是摆在广大特殊教育工作者面前的重要课题。本文从寻找媒体技术与特殊教育的契合点出发，从介绍特殊教育基础理论入手，阐述了九类特殊儿童的认知特点，根据他们的特点对现代教学媒体的基础知识进行了介绍，分析了现代教学媒体在特殊教育中的优势作用，提出了在特殊教育学校应用现代教学媒体的原则与模式。结合大量教育教学实例，阐述了在特殊教育学校的课堂教学、教育活动及康复训练等方面应用现代教学媒体的方式、方法。以期抛砖引玉，为广大特殊教育工作者提供一些可操作性的实践参考，引起教育技术方面的专家、学者对特殊教育的关注。

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引 言

第一章特殊教育概述

第二章现代教学媒体概述

第三章现代教学媒体在特殊教育中的应用研究

结 语

参考文献

后 记