信息技术激发中专学生语文学习兴趣的策略

摘要

利用信息技术进行语文教学，不仅为学生创设一个多姿多彩的世界，更能激起学生对语文学习的兴趣，为今后的学习打下坚实的基础。我们要有效的利用信息技术为教学发展服务，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。 本研究的目的：确定信息技术激发中专学生语文学习兴趣的策略。全文分三部分完成： 第一部分探索有关兴趣的相关理论。列举古今中外教育学家关于兴趣的相关理论，以及兴趣对教学效果、个人成材，健全人格的重要作用。 第二部分研究激发学习兴趣的规律及过程，主要内容包括： ●学习兴趣的形成和发展规律。 ●激发学习兴趣的要素与过程。 第三部分进一步探讨信息技术激发学生语文学习兴趣的策略。主要内容包括： ●利用信息技术激发中专学生语文学习兴趣的模式。 ●利用信息技术激发中专学生语文学习兴趣的策略。 ●实施策略，并在实施的基础上调整策略。 通过研究，为利用信息技术激发学生语文学习的兴趣提供策略，从而在各个方面提高学生的学习品质，提高学生的综合素质。

目录

文摘

英文文摘

声明

引 言

一、有关兴趣的相关理论

(一)兴趣的概念

(二)兴趣的作用

二、激发学习兴趣的规律及过程

(一)学习兴趣的形成与发展规律

(二)激发学习兴趣的要素与过程

三、信息技术激发中专学生语文学习兴趣的策略

(一)信息技术激发中专学生语文学习兴趣的模式

(二)信息技术激发中专学生语文学习兴趣的策略

(三)利用信息技术激发中专学生语文学习兴趣的案例分析

结 语

参考文献

后 记