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1.1 研究背景
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
1.3 国内外研究综述
1.3.1 国外研究现状
1.3.2 国内研究现状
1.3.3 简要述评
1.4 研究思路与方法
1.4.1 研究思路
1.4.2 研究方法
第2章 相关概念厘清及理论阐释
2.1 英国高等教育的概念
2.2 财政资源的相关概念
2.2.1 高等教育财政资源
2.2.2 高等教育财政资源配置
2.3 市场化的相关概念
2.3.1 高等教育市场化
2.3.2 高等教育财政资源配置市场化改革
2.4 相关理论
2.4.1 公共财政理论
2.4.2 公共选择理论
2.4.3 新公共管理理论
2.4.4 资源依赖理论
第3章 英国高等教育财政资源配置市场化改革的历史沿革
3.1 英国高等教育财政资源配置市场化改革的背景及动因
3.1.1 经济危机的爆发
3.1.2 英国高等教育大众化的兴起
3.2 英国高等教育财政资源配置市场化改革的简要过程
3.2.1 20世纪80年代市场化改革的初始期
3.2.2 20世纪90年代市场化改革的调整期
3.2.3 21世纪市场化改革的加速发展期
第4章 英国高等教育财政资源配置市场化改革的做法
4.1 市场化改革中财政资源配置的主体
4.2 市场化改革中财政资源配置的程序
4.3 市场化改革中财政资源的数量依据
4.3.1 教学经费的数量依据
4.3.2 研究经费的数量依据
4.3.3 知识交流经费的数量依据
4.3.4 其他财政资源的数量依据
4.4 市场化改革中财政资源配置的政策保障
5.1 财政资源配置改革的正面效用
5.1.1 减轻了政府的财政负担，促进了国家的经济发展
5.1.2 拓展了经费的来源渠道，增加了高校的财政收入
5.1.3 促进了办学质量的提升，增强了学校的整体实力
5.2 财政资源配置改革的负面影响
5.2.1 弱化了高校服务社会的功能
5.2.2 加速了高等教育的“马太效应”
5.2.3 削弱了学生效力国家的热情
第6章 英国高等教育财政资源配置市场化改革 对我国的启示
6.1 我国高等教育财政资源配置的现状和问题
6.1.1 我国高等教育财政资源配置的现状
6.1.2 我国高等教育财政资源配置的问题
6.2 对我国高等教育财政资源配置改革的启示
6.2.1 设立相对独立财政配置机构，健全财政资源分配机制
6.2.2 提高财政资源分配的公正性，促进高等院校均衡发展
6.2.3 拓宽高等教育资金筹措渠道，增加高等院校财政收入
6.2.4 完善高校学费收缴贷款方式，加大对贫困生工作力度
结论与展望
参考文献
致谢
附录1
攻读硕士学位期间公开发表的论文
附录2
中英文对照表
