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王闿运《春秋公羊传笺》学术思想研究

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第1章绪言

1.1选题缘由和研究意义

1.2文献综述

1.2.1关于王闿运生平的研究

1.2.2关于王闿运经学思想的研究

1.2.3关于王闿运文学和史学思想的研究

1.2.4关于王闿运教育思想的研究

1.3本论文研究的创新点与难点

第2章王闿运与晚清今文经学

2.1 王闿运其人其事

2.1.1毕诵五经,通经致用

2.1.2纵横计不就,慷慨志犹存

2.1.3为人不厌,诲人不倦

2.1.4笔耕不辍,博洽多通

2.2晚清今文经学与王闿运的治经风格

2.2.1晚清今文经学发展梗概

2.2.2从兼综经今古文看王闿运的“公羊学”风格

第3章经史之辨:王闿运与《春秋》三传

3.1《春秋》三传演变概况

3.2 王闿运于《春秋》及“三传”之态度

3.2.1《春秋》是经不是史

3.2.2《公羊》、《榖梁》相发而并存

3.2.3推尊《公羊》

第4章属辞——《春秋公羊传笺》的文本诠释

4.1对春秋公羊学的借鉴

4.1.1春秋公羊学的奠基与雏形

4.1.2春秋公羊学的定型与发展

4.1.3春秋公羊学的沉寂与复兴

4.1.4春秋公羊学的嬗变

4.2对何休《春秋公羊传解诂》思想的取舍——以灾异观为例

4.3春秋慎辞——对《春秋公羊传笺》文本诠释的启示

4.4对异同之辞的诠释

4.4.1事同辞同

4.4.2事同辞异

4.4.3事异辞同

4.4.1事异辞异

4.5对进退之辞的诠释

4.5.1贤贬

4.5.2贵贱

4.5.3尊卑

第5章释例——《春秋公羊传笺》的诠释规则

5.1辞以见例——对《春秋公羊传笺》诠释规则的启示

5.2《春秋》者,礼也;礼者,例也

5.2.1以时月日释礼

5.2.2以贵重美善释德行

5.2.3以刺讥贬绝崇礼斥乱

5.3藉例明礼的释经特色

第6章《春秋公羊传笺》的思想主旨及意义

6.1《春秋公羊传笺》的义理诠释

6.1.1为政以渐的三世观

6.1.2以质救文的三统观

6.1.3化导外夷的民族观

6.2伦理与政治的互摄——以礼自治的致用之道

6.2.1行为是非的判准:礼或正

6.2.2以礼自治

6.2.3通经淑世

结语

参考文献

附录

致谢

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摘要

道光、咸丰年间,社会形势发生了巨大变化,为了挽救社会危机,寻求民族振兴,一些思想家抛弃了烦琐的专究名物训诂的考据之学而发挥公羊义旨,以倡明道救世。王闽运毕生致力于经典笺释,五经之中独崇《春秋》,以春秋公羊学载誉晚清。 经学的研究对象是经典,离开了文本研究,经学研究就成了无源之水、无本之木。本文遵循历史与逻辑、事实与价值相结合的原则,采取文本考证、事实叙述、逻辑推理、综合归纳等方法,对王闽运春秋公羊学的代表著作《春秋公羊传笺》展开深入探究,重点阐释了王闽运《春秋公羊传笺》的思想内容和笺释特色。 本文首先以王闽运与晚清今文经学为切入点,指出王闿运的春秋学思想并不措意于学术史中的今、古文门户之争,而是独树一帜,提倡兼综,形成了兼综今古文经的公羊学风格,成为晚清学术思想发展过程中的重要一环。 其次,通过剖析王闽运对春秋三传的态度,阐明王闿运主张《春秋》是“经”不是“史”,在“义”不在“事”;《春秋》三传中唯有《公羊传》最能切合《春秋》之微言大义。接下来,以王闽运《春秋公羊传笺》为中心,借用经典诠释学的理论,按照“属辞”、“释例”的分类,较为全面地解读了《春秋公羊传笺》文本,从中概括出王闽运藉例明礼的释经特色以及舍传求经、回归原典之经学倾向。所谓“藉例明礼”,揭示了王闿运尤其注重以“时月日例”来发挥《春秋》之微言大义,并集中于以“礼”教化人心、秩序社会的作用,提出“《春秋》者,礼也;礼者,例也”;所谓“舍传求经、回归原典”,探讨了王闽运为探寻经文的真理,在解经过程中试图超越传文,摆脱何休思想的影响,从经文本身下以己意的倾向。二者是王闽运对《春秋公羊学》诠释之特征,也是本文最为用力之所在。 最后,对王闽运在笺释《春秋公羊传》时如何体现伦理与政治互摄的关系进行了探讨,以为是其诠释《春秋公羊传》的义理重心,并概括为四个方面:为政以渐的三世观,以质救文的三统观,化导为夷的民族观,以礼自治的致用之道。 王闿运活跃于晚清学术舞台,但沉浸于传统学术研究之中。在中西文化交汇碰撞的时代,他虽心忧时局,却未像近代先进的中国人一样放眼世界,而是仍然埋首经学。其经学研究不能说做得不深、不细,他对传统文化的自我认同甚至可以说极其执着。但是,“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,他知己而不知彼,知中而不知外,凡西方科学技术之最新成果,他皆以为中国古已有之:凡西方思想文化之进展,他皆以为背离古圣先王之遗训。斯宾诺莎有一句名言被黑格尔所欣赏和引用,即“规定即否定”(all determinationis negation)。由此推知,王闿运不知经学的有限性,正是一种缺乏与外界的比较或反思,从而不能认识自身本质的表现。黑格尔在其《小逻辑》中说:“我们常认为哲学的任务或目的在于认识事物的本质,这意思只是说,不应当让事物停留在它的直接性里,而须指出它是以别的事物为中介或根据的。”即事物的本质必须通过以别的事物为中介才能反映出来,只知自身是难以认识自身的本质的。王闿运虽在经学中艰难地捕捉到了某些自治图强的思想因子,但其心力所在不是变革已经明显陈腐的社会制度,而是沉溺于盛礼乐、修文德,只知道“我”的固有,不知道“我”的有限。他不能将眼光投向欧风美雨送来的西学,将传统与西学合观,而是继续痴迷于古代圣人经典,从“五经”中寻绎救世之良方。所以,他始终未摆脱传统经学的支配,未走出经学时代;他的春秋公羊学思想虽然以其独特的风格给后人留下了别样的思考,但其影响远不如龚自珍、魏源、康有为、梁启超等。

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