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致谢
第一章引言
1.1论文研究的目的、意义
1.2论文的研究方法
1.3论文结构
第二章文献综述
2.1英语教学中词汇的呈现
2.1.1呈现的定义
2.1.2常见的词汇呈现方式
2.1.3国内外对词汇呈现的研究
2.2词汇首次处理策略的呈现方式与词汇记忆
2.2.1外语学习策略的定义
2.2.2外语词汇学习策略的定义
2.2.2词汇首次处理策略的定义
2.2.3词汇记忆的定义
2.3词汇首次处理策略与词汇记忆
2.3.1词汇表策略与词汇记忆
2.3.2语义场策略与词汇记忆
2.3.3语境策略与词汇记忆
第三章词汇首次处理策略的呈现方式对词汇记忆影响的实验
3.1实验设计
3.1.1实验目的
3.1.2实验对象
3.1.3实验工具
3.1.4实验过程
3.1.5分析方法
3.2实验结果与分析
3.2.1不同词汇学习策略在不同时间点的词汇记忆保持率
3.2.2不同词汇学习策略在一定时间内的词汇记忆量比较
3.2.3相同词汇不同词汇学习策略在一定时间内的词汇记忆量比较
第四章本实验研究的主要发现及启示
4.1本实验研究的主要发现
4.2本实验的主要启示
第五章结论
参考文献
附录