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心理情景剧对大学生恋爱心理成熟度的干预研究

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摘要

1.1研究背景

1.2研究意义

1.2.1实践意义

1.2.2理论意义

2.1心理剧与心理情景剧

2.1.1心理剧和心理情景剧的定义和关系

2.1.2心理剧的相关理论

2.1.3心理剧的基本元素、手段以及团体阶段

2.1.4心理剧国内外研究进展

2.2恋爱心理

2.2.1恋爱心理成熟度的定义

2.2.2恋爱心理的理论

2.2.3恋爱心理的测量

2.2.4恋爱心理国内外研究现状

2.3心理情景剧对恋爱心理的干预研究

3.1研究目的

3.2研究假设

3.3研究设计

3.3.1研究对象

3.3.2研究工具

3.3.3质化分析方法

3.4团体辅导方案

3.5研究步骤

4结果

4.1定量研究数据分析结果

4.1.1实验组与对照组前测各变量差异比较

4.1.2实验组与对照组后测各变量差异比较

4.1.3实验组与对照组追踪测各变量差异比较

4.1.4实验组与对照组的方差分析

4.2质性研究分析结果

4.2.1能够了解异性的真实想法

4.2.2通过剧情看到了自己的故事

4.2.3通过扮演角色或观看剧情在现实生活中有了改变

4.2.4真诚和谐的氛围让团员更容易接纳他人的建议

5.1团体干预的效果

5.2访谈结果讨论

5.3本研究的局限和未来研究方向

6结论

参考文献

附录

致谢

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