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目录
1 绪论
1.1 问题提出
1.2 研究意义
1.3 研究思路与方法
1.4 概念界定
1.5 文献综述
2 理论基础与研究设计
2.1 理论基础
2.2 研究设计
2.3 数据说明
3 基于本科生就读期望的学生分类分析
3.1 就读期望变量与学生投入度变量的相关性分析
3.2 基于本科生就读期望的学生分类
3.3 基于本科生就读期望分类的学生类型确定
4 不同期望类型学生投入度的差异分析
4.1 不同期望类型学生的分布情况
4.2 不同期望类型学生的学生投入度整体情况
4.3 不同期望类型学生在学生投入度各维度的差异
5 结论与建议
5.1 研究结论
5.2 对策与建议
6 研究的不足与展望
致谢
参考文献
附录1 调查问卷
附录2 访谈提纲