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第一章 绪 论
一、研究背景
二、柯达伊教学体系的产生和发展
三、国内外研究现状
四、研究意义
五、研究方法和内容
注释:
第二章 山东幼师声乐教学现状及问题分析
一、幼师声乐教学现状调查
二、我国山东地区幼师声乐教学现状分析
三、山东幼师声乐教学的问题分析
四、我国幼师声乐教学的发展方向
注释:
第三章 柯达伊教学法在我国幼师声乐教学中的应用分析
一、柯达伊教学理念的特点
二、柯达伊教学理念与我国幼师声乐教学理念的相通性
三、柯达伊教学法在幼师声乐教学中的应用方案
四、柯达伊教学法对我国幼师声乐教学质量的影响
注释:
第四章 柯达伊教学法在我国幼师声乐教学中具体的实例研究
一、柯达伊教学法在我国幼师声乐教学中的应用效果
二、柯达伊教学法在我国幼师声乐教学中的实例研究
三、幼师学生运用柯达伊教学理念对幼儿唱歌教学的实例研究
四、柯达伊教学理念在幼师声乐教学中的应用意义
结论
参考文献
攻读硕士学位期间所发表的学术论文
声明
致谢