对非汉语教学中跨文化冲突研究

摘要

近几年，随着中国经济的不断发展，中非贸易往来的不断加强，越来越多的非洲留学生选择来到中国学习汉语，非洲留学生也逐渐成为中国留学教育的主要群体，非洲留学生因为文化差异造成的跨文化交际障碍也日显突出。作为一名来自非洲坦桑尼亚的留学生，本人利用自己在中国学习和实习的机会，对部分非洲留学生在跨文化交际方面进行了研究。本次研究我们主要以哈尔滨市各大高校的非洲留学生为主，通过访谈、课堂观察、查阅文献和交谈的方式进行研究。对非洲留学生在跨文化交际方面发生的交际障碍进行分析，发现问题所在，并提出相应的解决策略。
　　本文共分为四部分。首先介绍了本次研究的选题缘由、研究目的及意义以及研究内容与研究方法，并对相关文献进行综述;其次，我们介绍了文化冲突在汉语教学中的重要性和表现形式，以及对非汉语教学中教师和学生产生的跨文化冲突案例，主要包括:汉语教师在课堂教学和课堂管理中产生的跨文化冲突的案例、非洲学生在课堂学习和课堂管理中产生的跨文化冲突的案例;再有，我们对非洲学生跨文化冲突原因进行了分析，主要原因包括:中非两国在价值观念、思维方式和行为规范上的不同;汉语教师自身知识结构不完善、教学能力欠缺;非洲学生个人对中国文化持消极态度以及个人适应能力不强等原因。最后，我们主要介绍了对非洲学生跨文化冲突的应对策略。主要包括:教师方面应加强文化知识修养和提高汉语教学能力;学生方面应增加学生知识文化和培养学生交际能力;文化教学方面应加强文化延伸及文化对比和增加文化教学法的多样性等，希望这些策略能利于对非汉语教学。

目录

摘要

第一章 绪论

(一)研究目的

(二)研究意义

三、研究方法

(一)访谈法

(二)课堂观察法

(三)文献分析法

四、相关文献综述

(一)国外关于跨文化交际的相关研究

(二)中国国内关于跨文化交际的相关研究

(三)关于非洲留学生跨文化交际的相关研究

第二章 对非汉语教学中跨文化冲突案例

一、文化冲突概说

(一)文化冲突的内涵

(二)产生文化冲突的原因

(三)文化冲突的表现形式

二、对非汉语教学中跨文化冲突案例

(一)课堂教学案例

(二)课堂管理案例

(三)师生交往案例

第三章 对非汉语教学中跨文化冲突原因分析

一、中非两国社会文化背景不同

(一)价值观念不同

(二)思维方式不同

(三)行为规范不同

二、汉语教师自身的原因

(一)知识结构不完善

(二)应变能力欠缺

三、非洲学生个人的主观原因

(一)对中国文化持消极态度

(二)个人适应能力不强

第四章 对非汉语教学中跨文化冲突应对策略

一、教师方面

(一)加强文化知识储备

(二)提高汉语教学能力及应变能力

二、学生方面

(一)增加学生知识文化

(二)提升学生交际文化

结语

参考文献

附录

声明

致谢