感觉寻求、亲子关系及同伴交往对中学生网络成瘾的影响

摘要

网络成瘾伴随着互联网的广泛普及而成为信息时代的心理咨询和心理治疗面临的新课题之一，网络成瘾已经成为较为严重、急需解决的社会问题。国内外许多研究已经证实，网络成瘾与个体的人格特质存在较大程度的相关。感觉寻求作为一种寻求变化、奇异和复杂的感觉或体验的人格特质，与网络成瘾存在着一定程度的相关。但网络成瘾是一个极其复杂的社会心理现象，受到生理、心理和社会等各个方面因素的影响。只有整合社会、心理和生理的各种因素才能有效解释网络成瘾现象。本研究拟在这一观点的指导下，把感觉寻求这一人格特质作为切入点，综合考虑感觉寻求、亲子关系、同伴关系对网络成瘾的影响，构建网络成瘾的心理学模型。 以1350名中学生(初一、初二、高一、高二)为研究对象，要求他们严格按照指导语完成调查问卷。问卷内容包括：年龄、性别、年级以及五个量表，即中学生感觉寻求量表、同伴关系量表、亲子亲合量表、亲子冲突量表和网络成瘾量表。将收集到的数据整理、分析，所得到的研究结论如下： 1)网络成瘾量表的量表总分与感觉寻求量表总分及去抑制、体验寻求和厌倦重复三个因子上存在显著相关，而与兴奋与冒险寻求因子相关不显著。去抑制、体验寻求对网络成瘾具有正向预测作用。 2)感觉寻求的去抑制因子在共同活动和网络成瘾之间扮演中介变量的作用，中介作用为部分中介效应。 3)亲子关系的调节作用显著，亲子亲合降低了感觉寻求与网络成瘾的联系强度，而亲子冲突增强了感觉寻求与网络成瘾的联系强度。 4)综合考虑亲子关系、同伴关系、感觉寻求对网络成瘾的影响，本研究以去抑制、亲子冲突强度、体验寻求和共同活动四个因子为基础构建网络成瘾的影响模型，模型的各项指标均符合标准，表明该模型对数据的拟合程度较好。 本研究的创新之处在于以下两个方面： 1)编制了中学生感觉寻求问卷，该量表具有较高的信、效度。 2)采用量化研究与质性研究相结合的方式，综合考虑了亲子关系、同伴关系、感觉寻求网络成瘾的影响，构建了网络成瘾的影响因素模型。 我们在后续的研究中将会扩大样本容量，对一些网络成瘾程度严重的个体进行跟踪研究，力图探明网络成瘾这一复杂概念的心理机制。

目录

文摘

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引言

第一部分文献综述和问题提出

1文献综述

1.1网络成瘾的理论基础及相关研究

1.2感觉寻求与网络成瘾

1.3亲子关系与网络成瘾

1.4同伴关系与网络成瘾

2问题提出

2.1已有研究的不足

2.2问题提出

2.3研究目的

2.4研究假设

2.5研究意义

第二部分研究过程与结果

研究一 中学生感觉寻求量表与同伴关系量表的修订

1中学生感觉寻求量表的修订

2中学生同伴关系问卷的修订

3小结

研究二感觉寻求、亲子关系及同伴交往对中学生网络成瘾的影响

1研究目的

2研究对象

3研究工具

4研究程序

5统计分析

6研究结果

7小结

第三部分分析与讨论

1中学生感觉寻求量表的修订

2中学生同伴关系问卷的修订

3中学生网络成瘾现状

4中学生感觉寻求对网络成瘾的影响

5感觉寻求在同伴关系与网络成瘾的中介作用

6亲子关系在感觉寻求与网络成瘾的调节作用

7感觉寻求、同伴关系、亲子关系对网络成瘾的影响

第四部分结论与展望

1研究结论

2本研究的创新之处

3研究不足与展望

3.1研究不足

3.2研究展望

参考文献

附录

后记