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1引言
2文献综述及问题提出
3实验研究
4总结
参考文献
附 录
致 谢
任媛媛;
河南大学;
初中学生; 数学成绩; 学优生; 学困生; 求解应用题; 解题方式; 农村学生;
机译:解析核心素养下农村初中数学课堂教学策略
机译:有学习障碍和没有学习障碍的学生的学业倦怠,学业宣告和感觉的比较学业倦怠,学业过失和孤独感的比较
机译:小组合作——小学数学学困生的有效转化策略
机译:(1233)对利用苏利拉方案提高学业绩效及其对理论课程的效力的比较研究
机译:时间和学业成就:定量比较研究。
机译:来自少数民族和大多数少数民族的医学生的动机和学业成绩:一项比较研究
机译:农村初中数学学困生有效转化的策略研究
机译:报告的工程应用题为“不规则波浪系泊建筑型驳船的运动及其对施工作业的影响”
机译:学业进步跟进表如何在学业成绩测试中创建测试。
机译:基于互联网的学业成绩评价系统及学业成绩评价方法
机译:一种用于制造和应用题字条的支架的设备,该题条条用作片状注册表上的schutzhuelle(可选)
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