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河北大学学位论文独创性声明及使用授权声明
前言
第1章美国私立学校发展现状
1.1对私立学校的概念界定
1.2美国私立学校发展现状
第2章美国私立学校发展的文化历史条件
2.1宗教派别与美国私立学校的产生
2.1.1宗教派别与美国私立初、中等学校的产生
2.1.2宗教派别与美国私立高等学校的产生
2.2自由、民主、平等和人权思想为私人和私人团体办学提供了思想基础
2.2.1自由
2.2.2民主
2.2.3平等
2.2.4人权
2.3私立学校发展的辉煌历史使美国社会更加认同私立学校
第3章美国私立学校发展的社会条件
3.1美国私立学校发展的社会需求
3.1.1宗教团体对宗教性私立学校的需求
3.1.2社会对优质教育的需求
3.1.3提高教育效率的需求
3.2私立学校与宗教团体的关系
3.2.1宗教团体对宗教性私立学校的经费支持
3.2.2宗教团体对宗教性私立学校发展的引导
3.3私立学校与工商企业界的关系
3.3.1 工商企业界参与教育事业的动机
3.3.2 工商企业界对私立学校的经费支持
3.3.3 工商企业界与私立高校的合作
3.4私立学校与校友的关系
3.4.1校友对母校发展的支持
3.4.2影响校友对母校捐赠的因素
3.5民间教育认证协会对私立学校的规范和引导
3.5.1民间教育认证协会的功能
3.5.2民间教育认证的开展
3.5.3民间教育认证的制约机制
3.5.4民间教育认证的特点
3.6私立学校与学生家长的关系
3.6.1私立学校学生的家庭背景
3.6.2家长对私立学校的经费支持
3.6.3家长对私立学校教育的参与
3.7私立学校与公立学校的关系
3.7.1对办学经费的竞争
3.7.2人力资源的竞争
第4章美国私立学校发展与国家的支持和引导
4.1美国私立学校发展的法律保障
4.1.1确立私立学校的法律地位和自主权
4.1.2规定政府对私立学校的经费支持
4.2政府对私立学校的支持和规范
4.2.1联邦政府对私立学校的经费支持和规范
4.2.2州、地方政府对私立学校的管理和支持
第5章启示
5.1我国民办学校发展的现状
5.2美国私立学校发展的外部条件研究对我国民办学校发展的启示
5.2.1落实下放教育权力的改革
5.2.2国家采取多种形式资助民办学校的发展
5.2.3区分经营性与非经营性民办学校
5.2.4发挥民间组织在民办学校发展中的作用
参考文献
致谢