硅集成电路工艺原理多媒体教材的设计与实现

摘要

作为面向21世纪高等教育的一种教学手段，多媒体辅助教学对培养高素质的专业人才具有重要的意义。在高等工科院校电子科学与技术专业的本科教学中，《硅集成电路工艺原理》是一门重点讲述硅集成电路工艺的物理基础和基本原理的专业课程，非常适于采用多媒体辅助教学。本文研究分析了该课程的教学特点、教学中存在的问题以及计算机多媒体在教学中应用的现状，在学习并初步掌握了多媒体素材创作方式的基础上，基于Dreamweaver平台制作了用于本教学的多媒体教材。在课件制作过程中，通过将教材内容化解为适于多媒体展示的知识点，建立了课件的结构框架；利用多种计算机软件完成了多媒体素材的制作，尤其是使用Flash软件完成了相关图片及动画的设计与制作，以增加课件内容的趣味性以及可理解性；合理安排、使用超文本及导航图标等链接功能，实现了课件的交互性。经运行与测试，本教材可用于今后的本科教学实践，以达到辅助教学的目的。

目录

文摘

英文文摘

声明

第1章 引言

1.1选题背景

1.2研究现状

1.2.1计算机辅助教学的发展

1.2.2国内研究现状

1.3研究目的和意义

1.3.1改进教学方法与提高教学质量

1.3.2丰富教学内容与展现最新动态

1.3.3推进教材建设与实现网络教学

第2章 多媒体课件平台的选择

2.1计算机硬件的选择

2.2操作系统的选择

2.3课件开发平台的选择

第3章 课件的总体构思和设计

3.1研究教材 整体构思

3.2课件的总体框架设计

第4章 课件的选材制作

4.1 Flash MX2004简介

4.2素材的选择与制作

4.2.1文字

4.2.2图形和图像

4.2.3动画

4.2.4视频

第5章 课件的运行与测试

5.1正确性测试

5.2可操作性(交互性)测试

5.3可移植性测试

5.4稳定性测试

第6章 主要解决的问题

6.1知识点的化解

6.2动画的制作

第7章 结束语

参考文献

致谢

硕士研究生在读期间发表的论文

附录