摘要
一、引言
(一)新词语的界定
(二)研究的背景及意义
1.研究背景
2.研究意义
(三)相关研究综述
1.新词语的相关研究
2.对外汉语新词语教学的相关研究
(四)本文的研究方法和研究框架
1.研究方法
2.研究框架
二、对外汉语新词语教学现状调查
(一)教材方面的调查
1.教材的选取说明
2.数据统计情况
3.统计结果分析
(二)留学生新词语习得情况调查
1.问卷调查设计
2.调查结果分析
三、对外汉语新词语教学方面的建议
(一)教材方面的建议
1.综合课教材方面的建议
2.口语课教材方面的建议
(二)课堂教学方法方面的建议
1.设置语境,在语境中学习新词语
2.结合当今社会现状理解新词语
3.举一反三,拓展新词语
(三)学生课外新词语习得方面的建议
1.教师指导下的学生自主学习
2.成绩考核激励下的学生自觉学习
3.利用电视、网络等媒体学习新词语
4.做个有心人,在交际中学习新词语
四、对外汉语新词语学习词典应用于对外汉语新词语教学的作用
(一)新词语词典概况
1.新词语词典出版情况
2.适用于留学生的汉语新词语词典的特点
(二)对外汉语新词语学习词典应用于对外汉语新词语教学的作用
1.对新词语教学辅助教材的编写有一定的参考价值
2.对留学生汉语新词语学习具有重要作用
3.对对外汉语新词语学习词典的编纂具有积极作用
结语
注释
参考文献
附录一 留学生新词语习得及汉语词典使用情况调查
附录二 《魅力汉语》(第1版)新词语列表
致谢
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